Qui puoi visualizzare tutti i manuali relativi agli Strumenti ed elettronica di bordo attualmente installati su Alcyone,come ad esempio le varie interfacce utilizzate per la rete nmea, i caricabatterie, i regolatori di carica solari, l’autopilota, il vhf ecc. ecc. insomma tutti di tutti gli strumenti e l’elettronica di bordo.
Ho creato questa pagina sia per mio uso poichè talvolta capita di aver bisogno di un manuale che a bordo non hai più o che non trovi e ritengo che questo sia un modo utile e comodo di averli sempre tutti a portata di mano. Tuttavia questi stessi manuali potrebbero tornare utili anche ad altre persone, essendo strumenti largamente usati, ed allora ecco una ragione in più per renderli pubblici. I file sono in formato PDF e non tutti sono in italiano, anzi a tal proposito, se qualcuno di voi ha dei link da segnalarmi dove trovare la versione Italiana, oppure li ha già in formato pdf e me li volesse inviare, può farlo da QUI ed avrebbe la mia gratitudine.
| Stazione fissa VHF – Icom IC-M604A | IC-M604A |
| RTX – VHF portatile – Icom IC-M23 | IC-M23 |
| Ricev. AIS – NASA – AIS Engine 3 | AIS Engine NASA |
| Plotter – Garmin GPSmap 620 | GPSMAP_620-640 Install_EN – GPSMAP_620_640_OwnerMan_EN |
| Stazione Vento TackTick MN100-2 con interfaccia NMEA | Controllo_Posizionamento_mn100-2 |
| Tridata – Raymarine ST60 | ST60+ Tridata manuale |
| Autopilota – Raymarine ST6002 + SmartPilot S1 | Manuale_Ita_ST6002 – S1-S1G service manual – S1-S1G manuale utente |
| Attuatore Autopilota Raymarine Type1 | linear_drive |
| Actiense NDC-4 Multiplexer NMEA | User Manual -eng [download id=”2181″] [download id=”2194″] [download id=”2198″] |
| raymarine e85001 NMEA – Seatalk interface box | Raymarine e85001 interface box |
| Monitor Batterie – Clipper BM-1 | Clipper BM-1 |
| Avvolgifiocco – Furlex 100S | Avvolgifiocco Furlex |
Ecco alcune immagini degli strumenti citati…
Spero che questa raccolta di manuali possano esservi d’aiuto e se la pagina vi è stata utile e vi è piaciuta, potete condividerla con i vostri amici….
